Même si, au premier contact, il peut sembler que rien n’arrive à l’enfant, les inquiétudes des parents ne doivent pas être sous-estimées. Cela vaut la peine de les écouter et d’étudier le sujet pour voir si leur anxiété est justifiée – dit Marta Sierocka-Rogala, orthophoniste et oligophrénopédagogue de la Fondation SCOLAR.
Jerzy Dziekoński : Quelles sont les plus grandes difficultés pour les parents d’enfants autistes ? Sont-elles liées au manque de solutions systémiques pour la protection de la santé, l’accès à l’information ou une faible sensibilisation sociale ?
Marta Sierocka-Rogala : Les problèmes qui se chevauchent concernent de nombreuses questions. Je pense que ça va de mieux en mieux dans chacun de ces domaines. Cependant, nous sommes habitués à voir à travers le prisme d’une grande ville, où l’accès à l’information et aux solutions système est bien meilleur que dans les petites villes.
Le diagnostic tardif est toujours un gros problème en Pologne. Malheureusement, il s’avère que les médecins orientent parfois mal un parent. Nous rencontrons lors du diagnostic le fait que lorsqu’un enfant est petit et que les parents remarquent des symptômes inquiétants, les médecins les ignorent.
Des conseils émergent, comme que la norme est large, qu’il reste encore du temps, que ce n’est pas dérangeant si l’enfant commence à parler plus tard. L’exemple le plus courant est de considérer un retard comme naturel lorsque, lors d’un entretien médical, il s’avère qu’une autre personne de la famille a commencé à parler plus tard.